1、“數控技術應用”專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握數控基本原理、數控編程和數控加工等方面專業(yè)知識和操作技能，從事數控程序編程、數控設備操作、調試、維修和管理的技能人才。也可直接升入安徽國防科技職業(yè)技術學院。

開設的專業(yè)課程主要為：機械制圖、機械制造技術、數控設備與編程、機械CAD/CAM、金屬材料與熱處理等。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要從事數控設備及自動生產線的操作員。普通機床操作員、數控機床操作員、普通機械加工人員等。

2、“旅游服務與管理”專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有一定旅游行業(yè)的基本知識和較強的實踐能力。從事旅游經營管理、導游、旅游規(guī)劃與開發(fā)、景區(qū)景點管理、講解、接待等工作的專門人才以及飯店服務與管理人員。

開設的專業(yè)課程主要有： 餐飲服務與管理、客房服務與管理、 導游基礎知識、導游實務、旅游政策與法規(guī)、模擬導游、旅行社管理等。

就業(yè)方向：可由學校負責推薦到旅行社、飯店酒店工作或經濟發(fā)達地區(qū)頂崗實習和就業(yè)。

3、“汽車運用與維修”專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生全面掌握扎實的專業(yè)理論知識、具備過硬的實踐技能，能勝任汽車維修、汽車美容、汽車故障診斷等技術應用性人才。

開設的專業(yè)課程主要有：汽車結構與拆裝、汽車維修、汽車故障診斷與排除、汽車電控系統檢修等。

就業(yè)去向：青陽開發(fā)區(qū)相關企業(yè)或蕪湖奇瑞汽車有限公司等企業(yè)。

 4、“電子電工技術應用”專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事電子產品、機電維修，電氣安裝等專業(yè)產品的安裝、調試、維修和技術管理的初、中級技能人才。也可直接升入安徽國防科技職業(yè)技術學院。

開設的專業(yè)課程主要有：計算機應用、電子技術基礎、電工技術基礎、電子技能與訓練、電工技能與訓練、家用電器技術與維修技術、制冷與空調設備原理及維修等。

就業(yè)方向：可在青陽開發(fā)區(qū)或經濟發(fā)達地區(qū)企業(yè)從事機械設備、數控機床和電氣設備的操作工。

5、“計算機與電子商務”專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)計算機與維修人員以及面向中、小型企業(yè)，培養(yǎng)具有嫻熟的網上貿易技能和扎實的網絡營銷知識。也可直接升入安徽國防科技職業(yè)技術學院。

開設的專業(yè)課程主要有：計算機操作、動畫設計與制作、常用軟件工具、計算機組裝與維修、電子商務概論、網絡營銷、電子商務案例、電子政務等。

就業(yè)方向：可在青陽開發(fā)區(qū)或經濟發(fā)達地區(qū)企事業(yè)單位、廣告公司、傳媒機構、網絡公司從事計算機多媒體軟件開發(fā)、使用及網絡安裝、調試和維護工作，以及從事電子商務物流方向、外貿電子商務方向、電子商務服務方向等。

6、“學前教育”專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)品德優(yōu)良、情操高尚，具有“講、唱、彈、跳、畫”五項核心技能的高素質學前教育專業(yè)人才。

開設的專業(yè)課程主要有：學前衛(wèi)生學、學前心理學、學前教育學、幼兒園教育活動設計與指導、鋼琴、聲樂、舞蹈、美術、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設與指導、 幼兒園管理、幼兒英語教學與活動等。